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教育中的战略规划:韦伯斯特大学案例研究

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韦伯斯特

作为世界上文化上最全面和最多样化的大学之一,韦伯斯特大学已经制定了一项战略计划,以适应其对学术卓越的全球视角。大学’这项新制定的计划包含了该机构对国际学生经历的全球视野,从而可以成功地进行专业培训。

战略计划 大学的校园模型经过精心设计,以适应其大胆的愿景,即“确保高质量的学习体验,改变学生的全球公民意识和个人成就感”。他们制定了战略计划的主题和目标,以创新的方式整合了韦伯斯特大学的学术和教育框架,从而出色地提供了课程,服务和毕业生。

韦伯斯特大学为实现其战略计划提出了四个主题。这四个主题中的每一个都有四个目标的补充。按照平衡计分卡的结构,主题和目标相应地分为四个角度。

观点:

  1. 利益相关者;
  2. 资源投资;
  3. 改进流程;
  4. 组织能力。

主题 它们的相关目标可以在下面找到:

1.主题:通过包容性领导实现全球创新:
  • 目标1:通过全球教育计划获得领导
  • 目标2:通过全球创新提高声誉
  • 目标3:积极支持创新型企业
  • 目标4:鼓励领导力培训和技能发展机会
2.主题:以学生为中心的全球经验:
  • 目标1:确保以行动为导向的学习
  • 目标2:通过出色的计划交付来鼓励学生参与
  • 目标3:注重执行和成果
  • 目标4:提供有意义的学生体验
3.主题:卓越的学术和运营网络
  • 目标1:制定和加强学术计划和运行系统
  • 目标2:举措支持
  • 目标3:确保业务流程和坚实的学术基础设施
  • 目标4:通过不断的员工发展和支持来增强能力
4.主题:战略与可持续发展
  • 目标1:触发对发展关键领域的关注并实现战略增长
  • 目标2:高效有效地利用资源
  • 目标3:优化优先级
  • 目标4:部署战略合作伙伴

韦伯斯特的策略图具有全面的结构,适合该领域的战略术语和良好案例实践。它通过描绘大学战略的核心子午线来实现从价值观到使命的和谐过渡。的 战略图 是韦伯斯特大学战略计划的生动视觉代表,它为未来的领导者提供了全球优质的学习环境和经验。

战略地图的四个平衡计分卡视角以圆形表示主题和其相关目标,代表全球,而目标则标志着经度和纬度的战略方向。 韦伯斯特的使命和价值观隐喻了地球的北极和南极,以独特的方式展现数据可视化资产。

韦伯斯特大学的战略框架具有适当的针对性,明确的定义和良好的代表性。它充分发挥了其使命和价值观的基础,并在最终范围内有效地确定了目标的优先级。韦伯斯特大学的代表评估说,在不久的将来,现有的战略框架将得到绩效管理框架的补充。

作为韦伯斯特大学的副教务长兼战略规划流程主席 南希·海勒德(Nancy Hellerud) 强调他们 官方网站 以下:

“现在,该计划已得到韦伯斯特董事会的认可,我们正在全速前进。平衡计分卡正在进行中,可以在秋天查看。在一起,我们将能够基于数据跟踪我们的进度。一些举措的实施要么正在进行中,要么将在今年夏天开始。”

确实,见证了如此顽强的开端之后,韦伯斯特大学的绩效管理框架可能会像他们的战略框架一样使我们感到惊喜。


如果您有兴趣了解有关为您的机构设计战略图或战略改进计划的更多信息,KPI研究所’s 战略规划审计 提供了对战略组成部分及其对建立良好绩效和高效组织形象的贡献的更好理解。

图片来源:

诺丁汉关注孩子的教育
为什么我们如此专注于战略?
自由

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评论(2)

  • Reem Alqnayah

    |

    大学的战略计划经过精心设计,以适应其大胆的愿景,即“确保高质量的学习体验,从而改变学生的全球公民意识和个人成就感”。他们制定了战略计划的主题和目标,以创新的方式整合了韦伯斯特大学的学术和教育框架,从而出色地提供了课程,服务和毕业生。
    观点:
    1.利益相关者;
    2,资源投入;
    3,改进流程;
    4,组织能力

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